Laat je kind zijn eigen leertempo bepalen
Voortgangsgesprekken op school geven ouders nog weleens de nodige zorgen. Heb je een kind in de kleuterleeftijd (4-6) dan zal vooral voor jou onderstaand nog interessanter zijn.
Op veel (reguliere) basisscholen wordt lesgegeven wat "van bovenaf" wordt gedirigeerd: de inhoud van het lesprogramma maar ook binnen welke periode een kind moet kunnen spellen, schrijven, lezen en noem maar op. Kan het dit niet, dan wordt het geacht om thuis gaan oefenen. Nu is daar niks mis mee zolang je niet overdrijft, met name niet bij kleuters (groepen 1 en 2). Belangrijk is dat een kind mag leren op het moment dat het daar aan toe is (qua ontwikkelingsleeftijd maar ook qua zijn unieke leeftijd). Als ouder ga je ervaren dat je kind sprongen gaat maken in zijn ontwikkeling. Het ene moment begrijpt het nog niks van rekenen om het op een later moment wel ineens door te hebben. Kinderen kunnen uit het niets deze sprongen maken en vaak zie je dit rondom hun verjaardag. Vertrouw daar op en laat je niet gek maken door te kijken naar gemiddeldes en statistieken. Ieder kind is uniek en zal de basis echt wel gaan leren (uitzonderingen zijn er natuurlijk altijd en overal) maar gun je kind de tijd om dingen op zijn eigen tempo te leren. Dat is wat ik hiermee wil zeggen.
Een kind voelt de druk van leerkrachten en van jou haarfijn aan. Dit kan gaan resulteren in stress klachten maar ook een kind dat met tegenzin naar school gaat. Bovendien presteert een kind onder druk onder! Heb vertrouwen dat je kind er wel komt, linksom of rechtsom. Wanneer jij je verwachtingen over je kind (vanuit je hart) los weet te laten, dan kan je ervaren dat je kind ineens iets wel goed kan of begrijpt.
Gelukkig bestaan er scholen die bovenstaande leerdruk niet op je kind leggen. Zoek naar deze scholen en kies niet altijd de makkelijkste weg door die school te kiezen die bij jou het dichtsbij ligt. Je doet je kind hier een groot plezier mee!
Mag jouw kind zijn eigen leertempo volgen?
Op veel (reguliere) basisscholen wordt lesgegeven wat "van bovenaf" wordt gedirigeerd: de inhoud van het lesprogramma maar ook binnen welke periode een kind moet kunnen spellen, schrijven, lezen en noem maar op. Kan het dit niet, dan wordt het geacht om thuis gaan oefenen. Nu is daar niks mis mee zolang je niet overdrijft, met name niet bij kleuters (groepen 1 en 2). Belangrijk is dat een kind mag leren op het moment dat het daar aan toe is (qua ontwikkelingsleeftijd maar ook qua zijn unieke leeftijd). Als ouder ga je ervaren dat je kind sprongen gaat maken in zijn ontwikkeling. Het ene moment begrijpt het nog niks van rekenen om het op een later moment wel ineens door te hebben. Kinderen kunnen uit het niets deze sprongen maken en vaak zie je dit rondom hun verjaardag. Vertrouw daar op en laat je niet gek maken door te kijken naar gemiddeldes en statistieken. Ieder kind is uniek en zal de basis echt wel gaan leren (uitzonderingen zijn er natuurlijk altijd en overal) maar gun je kind de tijd om dingen op zijn eigen tempo te leren. Dat is wat ik hiermee wil zeggen.
Een kind voelt de druk van leerkrachten en van jou haarfijn aan. Dit kan gaan resulteren in stress klachten maar ook een kind dat met tegenzin naar school gaat. Bovendien presteert een kind onder druk onder! Heb vertrouwen dat je kind er wel komt, linksom of rechtsom. Wanneer jij je verwachtingen over je kind (vanuit je hart) los weet te laten, dan kan je ervaren dat je kind ineens iets wel goed kan of begrijpt.
Gelukkig bestaan er scholen die bovenstaande leerdruk niet op je kind leggen. Zoek naar deze scholen en kies niet altijd de makkelijkste weg door die school te kiezen die bij jou het dichtsbij ligt. Je doet je kind hier een groot plezier mee!
Mag jouw kind zijn eigen leertempo volgen?
